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“分数的基本性质”教学实践及反思

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摘要教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第四单元第3小节“分数的基本性质”。

作者宋爱华

机构地区安徽省太湖县新仓镇中心小学

出处《小学数学教育》 2013年第6期60-61,共2页

关键词分数的基本性质教学实践义务教育课程标准反思实验教科书教学内容五年级人教版

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2013年第6期

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