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摘要
《从新手到研究型教师——我的专业成长手记》刘波著宁波出版社2013年修订版本书展示了一名研究型教师的成长心路历程:立足实践、反思得失、博览书刊、关注热点、善用网络、勤于写作。作者不仅仅是呈现多年的研究成果,更是在讲述成果背后为什么这样研究,以及怎么研究的故事与思考。
出处
《今日教育》
2013年第6期46-46,共1页
Education Today
关键词
研究型教师
书架
专业成长
研究成果
心路历程
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出版社
写作
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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今日教育
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