期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
希望在你自己
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现在一些老师,才工作的时候都充满激情,充满希望。但没过多久,激情就消退了,希望很快就变成了失望。因为他们往往把自己的希望寄托在了别人的身上。他们希望学生听话点,但很多学生就是不听话。于是希望变成了失望,剩下的就只有抱怨了。适当的抱怨能缓解心理压力。但环境不是靠抱怨能改变的,教师的素质也不是靠抱怨来提高的。
作者
汤小凤
机构地区
重庆市綦江区镇紫初级中学
出处
《今日教育》
2013年第6期49-49,共1页
Education Today
关键词
心理压力
抱怨
激情
失望
听话
学生
老师
教师
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
怎样帮助孩子缓解心理压力[J]
.家庭教育(中小学版),2010(4):15-15.
2
郭盛永.
缓解心理压力10法[J]
.黄河.黄土.黄种人,2016,0(11):49-49.
3
宗玲.
探索生命 追求成长——教师个人成长团体心理辅导[J]
.中小学心理健康教育,2005(3):16-18.
4
廖开燕.
我自豪 我是教师[J]
.今日教育,2005(1):44-44.
5
棉花糖.
女孩[J]
.快乐阅读(可爱女生),2010(2):92-92.
6
闫石.
你为什么不成功(103)--因为你不愿意给别人机会[J]
.成功之路,2010(11):17-17.
7
翟聪聪.
为什么把自己画成了别人[J]
.教育文汇,2013(3):41-41.
8
王海燕.
让课堂评价灵动起来[J]
.小学教学(语文版),2013(3):13-13.
9
任玲.
论语文教师职业倦怠的根源——职业情感的消退[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2009(8):26-27.
被引量:2
10
吴辉.
教师应充满激情[J]
.湖北教育(综合资讯),2007(10):43-43.
今日教育
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部