期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
人性化教育从“尊重”开始——读李开复同志的《尊重原则才是管理的真谛》有感
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近读李开复同志写的《尊重原则才是管理的真谛》,感触很深,觉得尊重在学校素质教育中同样能起到很好的作用。具体来讲就是人性化教育应从“尊重”开始。
作者
刘党桦
机构地区
江苏省淮安市淮安区教师进修学校
出处
《师资建设(双月刊)》
2013年第3期99-100,共2页
关键词
人性化教育
尊重原则
“尊重”
李开复
管理
同志
学校素质教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周学刚.
浅谈小学数学学习兴趣培养[J]
.考试(教研版),2013(2):188-188.
2
毛国红,朱爱华.
教师口语中“尊重”原则的体现与运用[J]
.山东教育,2003(33):31-31.
3
居永祥.
打造和谐历史课堂应遵循的几个原则[J]
.中学教学参考,2014(28):95-95.
4
解开诚.
分数的魅力[J]
.好家长,2001,0(7):4-6.
5
高军,杨元花.
师生有效沟通的原则和技巧——心理咨询知识在有效沟通中的应用[J]
.世纪桥,2008(1):126-127.
被引量:4
6
付恒杰.
学生思想教育中应该着重强调的三个原则[J]
.邢台师专学报,1991(1):47-50.
7
李海云.
论有效教学的伦理性[J]
.教育史研究辑刊,2012(1):98-98.
被引量:1
8
魏艳玲.
中学生“同性恋”现象成因分析及对策[J]
.新西部(中旬·理论),2017(3):114-115.
9
丁浙英.
论学校教育情境中的惩罚[J]
.双语学习,2007(08M):5-6.
10
曾良,王希尧,林海亮.
论教育观念的落后与更新[J]
.高教研究(西南科技大学),2012,28(1):1-4.
师资建设(双月刊)
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部