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科学的博物馆教育活动组织管理模式被引量：19

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摘要国际先进的博物馆教育理念认为,博物馆不仅要做好展览,更要围绕和配合展览,开展一系列延伸教育和拓展服务。文章通过对欧美博物馆教育活动的考察研究,提出了博物馆教育活动和项目的三大组织管理模式:一是根据服务对象和工作性质,实行"分众化"教育项目管理;二是对观众参观博物馆前、中、后三阶段进行"一体化"管理;三是围绕某个主题,开发一系列"衍生化"教育活功。

作者郑奕

机构地区复旦大学文物与博物馆学系

出处《中国博物馆》 2013年第3期64-72,共9页 Chinese Museum

关键词博物馆教育活动分众化一体化衍生化

分类号 G266 [历史地理—考古学及博物馆学]

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中国博物馆

2013年第3期

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