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基于电子书包的有效教学策略探究 被引量:3

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摘要 电子书包通过无线网络连接,将学生手中的平板电脑终端、教师教学电脑终端、教学服务平台有效结合起来,教师和学生之间及时互动,实现个别化教学、个性化学习。本文阐述了电子书包的概念,提出了基于电子书包的有效教学策略,总结了在使用电子书包过程中应注意的问题,供参考借鉴。
作者 徐小洁
出处 《教育信息技术》 2013年第7期41-43,共3页 Educational Information Technology
  • 相关文献

参考文献3

  • 1仇勇平.电子书包:建设数字化课程环境[J].上海教育,2011(15):38-41. 被引量:23
  • 2pplong.对电子书包的认识[EB/OL].http://blog.sina.corn.cn/s/blog一58cc4a870102e5hy.html,2012-05-28.
  • 3陈德军."电子书包",路在何方?[EB/OL].http://WWW.czedu.com.cn/disp3525-10060522.shtml,2012-7-1.

共引文献22

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献3

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