期刊文献+

校本课程的语文教材开发

下载PDF
导出
摘要 随着时代的进步,因材施教、小众化这些字眼成为教育的重要方向,它意味着社会对个性的尊重,也意味着多元化发展的可能,它不再有统一的标准,而是把人性化、个性化放在第一位,让教育更有活力和创造力。"教什么"、"怎么教"永远是教育的两大话题。
作者 叶燕红
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第7期38-40,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部