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以琅琅书声创造怡美课堂

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摘要 朗读是语文阅读教学的基本方式之一,朗读对于学生积累语言、增强语感、提高语言文字水平的重要性众所周知。朗读使语文课堂活起来、美起来、也乐起来。书生琅琅,创造了一个个怡美课堂,学生在怡然之乐中收获阅读之趣,阅读之美。
作者 周婉
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第7期78-79,共2页
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