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谈谈培养中职生语文应用能力的几点做法

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摘要一直以来,中职语文教学都处于教师难教,学生难学的尴尬局面。目前在校的中职生都是90后,他们生活在信息现代化、多元化的时代,他们个性突出、思维活跃,乐于接受新生事物。但很多教师依旧采用＂填鸭式＂、＂满堂灌＂、＂一言堂＂等传统的教学方法,

作者李铭声

机构地区广东东莞市信息技术学校

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2013年第7期80-81,共2页

关键词语文应用能力中职生培养信息现代化语文教学新生事物教学方法 90后

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2013年第7期

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