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新闻学专业学生人际传播能力的培养和提升研究 被引量:2

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摘要 本论文从传播学的视角,分析了新闻学专业学生实践能力培养的一个核心环节——人际传播能力的培养和提升。本文从实践教学的设计思想、实践教学的内容安排到实践教学考核方式等方面进行了一系列的探讨与研究。
作者 刘娜
出处 《新闻知识》 北大核心 2013年第8期78-79,72,共3页 News Research
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