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教育对人与经济发展贡献度的统计检验
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摘要
文章主要应用人力资本理论、教育经济学理论、经济增长理论和多元回归分析等方法,研究教育对人的发展以及对经济发展作用的关系。在综合分析了国内外关于教育对人发展的研究与教育对经济发展的研究的基础上,对教育与人的发展以及经济发展的关系上进行了系统研究。
作者
张长伟
机构地区
河南师范大学公共事务学院
出处
《统计与决策》
CSSCI
北大核心
2013年第16期79-83,共5页
Statistics & Decision
基金
教育部人文社会科学研究项目(11YJC840066)
河南省哲学社会科学规划项目(2011BSH001)
关键词
教育指数
人文发展指数
人的发展
经济发展
分类号
F063.1 [经济管理—政治经济学]
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