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思想政治教育中榜样教育法的运用 被引量:10

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摘要 在社会价值取向呈日趋多元、复杂与个体性的今天,榜样教育法依然是新时期高校思想政治教育的有效形式和基本方法之一。针对当前思想政治教育中榜样教育法实效性的弱化,需要依据榜样教育法的理论基础及其内在机制,分析榜样教育法运用中存在的主要问题,努力探寻体现时代性、把握规律性、富于创造性的榜样教育法的新机制。
作者 杨露
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2013年第4期69-71,共3页 Education Review
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参考文献4

二级参考文献7

  • 1[美]阿伯特·班杜拉.社会学习心理学[M].郭占基,周国韬,等,译.吉林:吉林教育出版社.1988:22-29.
  • 2.马克思恩格斯全集第42卷[M].北京:人民出版社,1979年.129页.
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  • 5鲁杰.教育社会学[M].北京:人民教育出版社,1990.
  • 6马克思恩格斯全集第2卷[M].北京:人民出版社,1957.48
  • 7马克思恩格斯全集第3卷[M].人民出版社,北京,1960(第24页).

共引文献49

同被引文献32

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