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提高小学生阅读能力的策略
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摘要
在长期的教学生涯中,笔者切身体会到小学生阅读能力的重要性。《新课程改革》明确指出要培养小学生的阅读兴趣、扩大阅读面、增加阅读量。通过阅读理解课文,可以积累语文知识、体会文章思想、丰富小学生的精神世界。随着阅读量的不断丰富,阅读能力不断提高,可以熏陶学生的情感、激发学〉--j兴趣、促进大脑的发展。
作者
卢玉霞
机构地区
福建省南靖县山城中心小学
出处
《学园》
2013年第19期128-128,共1页
Academy
关键词
小学生
阅读能力
提高
策略
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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