浅谈初高中物理的衔接

学生进入高中阶段物理的学习后，不适应现象突出，普遍反映高中物理难学、难懂。高中物理教师要认真把握学生学习中衔接和过渡的特点，根据学生的实际情况进行教学；学生也要根据自己的具体情况，及时调整自己的心态和学习方法。