摘要
物理是一门以实验为基础的自然科学,如今在新课程理念下,物理教学更应注重实验,让学生亲自动手、自主探究、体会过程,进一步培养学生的动手能力和实践能力。安溪县从2011年率先在福建省对初三年级学生进行物理、化学、生物实验操作技能考查,其出发点也是基于此。作为一线课程的物理教师在向学生传播知识、培养操作技能的同时,更要注重开发学生的创新思维,培养学生的创新能力。以下是本人在十几年的物理实验教学中培养学生创新能力的几点体会。
出处
《学园》
2013年第19期140-140,共1页
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