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小学数学学习中的习惯培养
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摘要
小学阶段对学生良好的数学学习习惯的培养非常重要,也是数学教学工作的重要职责。作为一名小学数学教师,我们应善于观察、发现学生的学习习惯及特点,找出其闪亮点与不足,培养他们的学习兴趣,从而提高学生学习效率。
作者
林怡
机构地区
浙江省温州市瓯海区泽雅镇第一小学
出处
《学园》
2013年第19期145-145,共1页
Academy
关键词
习惯培养
小学数学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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