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信息技术教学中自主、合作、探究教学探讨

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摘要 在过去的教学活动中,存在学生缺乏主动性的学习、学生之间缺乏相互交流合作等问题。新课程改革大力倡导“自主学〉--j、合作学习、探究学习”的学〉--j方式,使学生由“要我学”转变为“我要学”,使课堂进入一个新的境界。
作者 张星
出处 《学园》 2013年第19期155-155,共1页 Academy
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