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信息技术教学中自主、合作、探究教学探讨
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摘要
在过去的教学活动中,存在学生缺乏主动性的学习、学生之间缺乏相互交流合作等问题。新课程改革大力倡导“自主学〉--j、合作学习、探究学习”的学〉--j方式,使学生由“要我学”转变为“我要学”,使课堂进入一个新的境界。
作者
张星
机构地区
河南省许昌县实验中学
出处
《学园》
2013年第19期155-155,共1页
Academy
关键词
信息技术
自主合作
探究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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