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我国高校双语教学的几点思考 被引量:2

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摘要 通过分析我国本科生专业及英语基础并结合高校双语教学现状,本文提出了双语教学和传统专业课程有机融合,建立循序渐进的新型双语教学体系,以及大力发展适合我国国情的英汉对照双语教材的双语教学新思路。
作者 端木传嵩
出处 《科技信息》 2013年第25期196-196,291,共2页 Science & Technology Information
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