期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

浅谈日语专业零起点学生教学策略

下载PDF
导出
摘要 本文以日语专业一年级零起点学生为研究对象,分析影响日语学习的因素,在此基础上提出了相应的教学策略,以提高大学生日语学习能力。
作者 崔美玉
机构地区 通化师范学院外语学院
出处 《科技信息》 2013年第25期252-252,共1页 Science & Technology Information
关键词 日语零起点 教学 策略
分类号 TP391.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献13

  • 1[1]Bialystok,E.& Hakuta,K.In Other Words[M].New York:BasicBooks:A Subsidiary of Perseus Books,L.L.C.,1994.
  • 2[2]Child,D.Psycology and the Teacher[M].London:Edward Arnold,1986.
  • 3[3]Chomsky,N.Lectures on Government and Binding[M].Dordrecht:Foris,1981.
  • 4[4]Dulay,H.,Burt,D.& Krashen,S.Language Two[M].New York:Oxford University Press,1997.
  • 5[5]Ellis,R.Second Language Acquisition[M].Oxford:Oxford University Press,1997.
  • 6[6]Krashen,S.Principles and Practice in Second Language Acquisition[M].Oxford:Pergamon,1982.
  • 7[7]Gardner,R.Social Psychology and Second Language Learning[M].London:Edward Arnold,1985.
  • 8[8]Gardner,R.C.& Lambert,W.C.Attitudes and Motivation in Second Language Learning Rowley[M].Mass.:Newbury House,1972.
  • 9[9]Horwitz,E & Young,D.Language Anxiety-from Theory and Research to Classroom Implications[M].New Jersey:Prentice Hall,1991.
  • 10[10]Pinker,S.The Language Instinct[M].NY:William Morrow and Company,1994.

共引文献38

科技信息
2013年 第25期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部