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高职商务日语专业海外研修教学模式的探讨

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摘要 为了适应日语人才需求的发展趋势,加强学生的跨文化交际能力的培养成为了日语专业人才培养的首要任务。本文结合职业院校学生的特点,探讨了海外研修教学模式对于培养和提高学生的跨文化交际能力的作用、意义及问题点。
作者 贾彭
机构地区 天津职业大学
出处 《科技信息》 2013年第25期276-276,共1页 Science & Technology Information
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参考文献4

二级参考文献17

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