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医学遗传学教学过程中的一点感悟
被引量:
1
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摘要
巧用启发式教学,激发学生学习兴趣;在教学中注重学生思维能力的培养;注重多媒体教学与传统教学的结合;注重将遗传学的基础理论与疾病案例相联系;以教学带科研,科研促教学,试图在医学生的"医学遗传学"教学中逐步实现素质教育,培养学生的自主学习能力,提高学生的整体素质,促进本学科教学的改革。
作者
栗炳南
机构地区
河南省新乡医学院遗传与基因工程教研室
出处
《教育教学论坛》
2013年第42期129-130,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
医学遗传学
教学方法
思维能力
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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教育教学论坛
2013年 第42期
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