初中语文独立创新写作教学的前奏

写作教学直接决定着初中语文教学质量的好坏,因而要提高语文教学质量,就得先搞好写作教学。初中语文写作教学可分为收集材料、激发兴趣、打开思路、设置创作渠道和独立创新几步,前四步为写作的前提和基础,而独立创新要得以充分展现,应具体到学生写作成果中。本文将从前四步入手,探讨初中语文写作教学。