谈语文阅读教学中写作知识的渗透

如何有效指导学生的写作是初中语文教师特别关注的问题。笔者以为许多写作的技巧就隐藏在课文的阅读教学中,只要教师善于从课内文章中找到写作指导的切入点,循序渐进地从小处如字、词、句的角度去指导,再过渡到篇章、段落的模仿,最后综合各种写作技巧让学生加以灵活运用,一定能够让学生写出优秀的作文。