创设多种手段 激发小学生学习汉语拼音兴趣

汉语拼音是学习普通话的重要工具,也是全面提高学习语文素养的最基本环节。对于小学低年级学生而言:兴趣就是学好汉语拼音的关键。只有教师巧妙地创设学习环境,运用直观的教学方式,辅助以儿歌进行教学,把游戏、竞赛引入课堂,同时注意培养孩子的自信心,才能培养孩子学习汉语拼音的兴趣,充分调动孩子们学习的主动性和积极性。