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“应用、创新、协作”三位一体的嵌入式系统复合型人才培养模式研究 被引量:2

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摘要 人才培养模式的研究对于总结教学规律,促进教学质量的提高具有重要意义。嵌入式系统复合型人才的培养离不开用人企业的需求,通过分解这些需求为具体的知识和能力结构,结合具体的教学实践,形成"应用、创新、协作"三位一体人才培养模式,培养学生的专业应用能力、项目创新能力和团队协作能力,使之具备很强的综合素质,获得坚实的就业竞争力。
作者 谢小云
出处 《教育教学论坛》 2013年第44期73-75,共3页 Education And Teaching Forum
基金 2011年江西省教育厅教学改革课题<"应用 创新 协作"三位一体的嵌入式系统复合型人才培养模式研究>(项目编号:JXJG-11-81-10)
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