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快快乐乐落笔 轻轻松松作文
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摘要
俗话说:教学有法,教无定法,贵在得法。在作文教学中,应根据学生的心理发展特征,通过多种形式和手段,调动他们的积极性和创造性,激发他们的写作兴趣,让写作有源、有法、有用。
作者
宋艳红
机构地区
河南省郑州市上街区铝城小学
出处
《教育教学论坛》
2013年第44期237-238,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
快乐作文
读写结合
诱导点拨
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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