摘要
作为社会群体的个体,高校思想政治教育具有思想政治教育的共性,即基于一定的社会需求,为社会培养合格的建设人才、创新人才。基于此,高校思想政治教育的内容不应该僵化,而应该与时俱进。然而尽管我们有科学的理论和决策指导,但是在进行思想政治教育的具体过程中,在教学方和受教方两个层面仍然存在很多问题。思想指导行为,有什么样的思想就有什么的行为,因此,我们必须借鉴以往经验,分析现状,找出合理的解决方法,使高校思想政治教育取得更好的教学效果。
出处
《教育教学论坛》
2013年第44期262-264,共3页
Education And Teaching Forum