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基于任务驱动教学模式在中学数学教学中的应用
被引量:
1
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摘要
"任务驱动"就是在老师设计一个教学情景,教学情景有若干的任务构成。在任务的驱使下,学生在老师的引导下,主动探索、相互协助的学习,并完成任务。将任务驱动教学模式运用在初中教学中,能使中学生积极的参与学校,变被动接受知识为主动学习,在学习的过程中查缺补漏,为今后更好的教学奠定逻辑思维基础、自学基础,让学生养成良好的学习习惯。
作者
蒋仕龙
彭敏
机构地区
云南省昭通市朝阳区一中
出处
《教育教学论坛》
2013年第41期91-92,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
任务驱动
教学模式
中学数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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