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视觉障碍儿童生命教育的探索与实践
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摘要
教育的目的在于帮助生命力的发展,教育就是助长生命力发展的一切作为。视障教育作为基础教育的重要部分,同样要以提升生命价值为目的直观视障儿童的生命。本文在生命教育实践基础上,尝试从生命教育的内涵、目的、内容、资源和实施等五个方面初步探讨视障儿童生命教育的理论与方法。
作者
沈光银
机构地区
广东省深圳市元平特殊教育学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第41期242-243,126,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
视障儿童
生命教育
美育
成功教育
分类号
G761.2 [文化科学—特殊教育学]
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