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道德教育的道德性

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摘要 作为育人教育重要一环的道德教育,在多重因素的影响下,出现了诸多问题。本文通过对道德教育的非道德体现进行梳理以及社会归因,进而指出道德教育道德性回归的意义。
作者 田晓
机构地区 河南师范大学
出处 《教育教学论坛》 2013年第41期264-265,共2页 Education And Teaching Forum
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