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道德教育的道德性
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摘要
作为育人教育重要一环的道德教育,在多重因素的影响下,出现了诸多问题。本文通过对道德教育的非道德体现进行梳理以及社会归因,进而指出道德教育道德性回归的意义。
作者
田晓
机构地区
河南师范大学
出处
《教育教学论坛》
2013年第41期264-265,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
道德性
非道德性
道德教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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