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相信学生 放飞课堂
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摘要
许久以来,音乐教学一直是以教材为中心,以教师为中心,整个教学思路是在教师限定的框架思路里进行的。学生学得被动,学得机械,体现不出主体性,久而久之,许多学生丧失了对音乐的学习兴趣,学生的个性特长也得不到发挥。
作者
王凤婷
机构地区
河北省石家庄市长安区教育局
出处
《教育教学论坛》
2013年第41期279-280,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
音乐
教学
兴趣
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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2013年 第41期
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