语文诱导教学的思考

语文学科要成为学生感兴趣的科目,离不开诱导、激发。激发学生积极思考问题,让学生议论,充分发表意见,予以启发、指导,诱发学生敢写、多写,诱导学生评价自己的文章,通过多种方法培养学生独立地分析问题的能力,同时,教学过程要作全面的回顾、总结,对学生进行必要的知识考查,以发现教学中的不足点。