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寓教于乐的24点游戏——数学教学的好帮手 被引量:2

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摘要 24点游戏在我国已流行了几十年,但后来却在美国推广开了,并且迅速风行全美。24点游戏玩法很简单,可以拿出一副牌,从中抽去两张司令剩下52张,任意抽取4张牌,用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。可分三个阶段且每个阶段都与数学教学有着密切关系。寓教于乐,使学生在游戏中学习了数学,不知不觉中激发起学生对数学学习的兴趣,开发了学生智能潜力和抽象思维能力。
作者 黄金勇
出处 《教育教学论坛》 2013年第43期178-179,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献1

  • 1吴碧云.巧算24点“擂台赛教学设计”[J/OL].http://2353763.blog2.cn001.net/Article/2008/23.html.

同被引文献5

二级引证文献1

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