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让口语交际“活”起来
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摘要
新《语义课程标准》指出,“口语交际”是现代公民必备的能力,它是在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应付的能力,使学生具有和谐地进行人际交往的素养。口语交际是以口语为凭借的人与人之间的言语活动。学生是进行口语交际的主体,提高学生口语交际能力是教学的目标所在。
作者
施敏燕
机构地区
江苏省张家港市云盘小学
出处
《教师》
2013年第24期65-66,共2页
Teacher
关键词
“口语交际”
口语交际能力
口语交际情境
课程标准
现代公民
人际交往
言语活动
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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