开展“语文主题学习”活动,提升阅读、写作水平

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摘要 “语文主题学习”活动的开展给学生提供了进一步学好语文知识的良好平台，学生整体阅读能力、表达能力得到了提升，受益匪浅。在“语文主题学习”系列活动中，各校教学方法推陈出新，语文知识不断积累，知识教育和人文精神相结合，课堂变成了学生阅读和思维想象的空间，学生走进了五彩斑斓自主阅读的天地，感悟到了读书的乐趣，也体验到了“语文主题学习”活动的真谛，各校在以下几方面进行了探讨：

作者钟绵城

机构地区山东省青州市普通初级中学

出处《教师》 2013年第24期74-74,共1页 Teacher

关键词语文知识主题学习阅读能力学生阅读写作表达能力教学方法人文精神

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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