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大专临床医学专业诊断学实验课程教学体会

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摘要 摘要:通过对大专临床医学生上诊断学实验课的观察,发现学生在临床操作方面存在一些问题。为了适应大专医学教育发展的需要,教师必须不断地改进方法,让医学生真正掌握临床诊断操作技能并灵活运用,促进医学生的学习积极性,以提高诊断学实验课教学水平,培养合格的具有良好医学素质的医务工作者,这对教师教学能力提出了更高要求。
出处 《教师》 2013年第24期105-105,共1页 Teacher
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