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应用型人才培养的创新研究与实践探索 被引量:4

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摘要 高等教育进入大众化时代,知识本位的培养模式演变为能力本位的培养模式,而要提高学生的应用能力,必须深入和强化实践环节的教学质量,不同的学科专业需要针对自身的特点拓展实践教学环节。以法学专业为例,强化学生法律实务技能培养,提高学生运用法学与其他学科知识方法解决实际法律问题的能力,是法学专业应用型人才培养的发展趋势。
出处 《当代教育科学》 北大核心 2013年第15期55-57,共3页 Contemporary Education Sciences
基金 山东省教改项目<理工院校应用型卓越法律人才培养的创新研究与实践>(2012269)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部、.财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见(教技[2012]6号)[EB/OL].http:llwww.mort.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/A16zewj/201204/134371.html.

共引文献1

同被引文献16

引证文献4

二级引证文献16

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