摘要
高等教育进入大众化时代,知识本位的培养模式演变为能力本位的培养模式,而要提高学生的应用能力,必须深入和强化实践环节的教学质量,不同的学科专业需要针对自身的特点拓展实践教学环节。以法学专业为例,强化学生法律实务技能培养,提高学生运用法学与其他学科知识方法解决实际法律问题的能力,是法学专业应用型人才培养的发展趋势。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2013年第15期55-57,共3页
Contemporary Education Sciences
基金
山东省教改项目<理工院校应用型卓越法律人才培养的创新研究与实践>(2012269)