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英语口语能力薄弱的因素分析及教改对策

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摘要 由于受到高中阶段应试教育的影响,对于步入大专阶段进行学习的学生而言,往往还不能够适应英语的应用能力的教育模式。本文就大专学生英语口语能力薄弱的因素进行深入的分析,同时还有针对性的对于大专阶段的教学侧重点进行了论证,期待能够给予当前大专英语口语教学提供可以参考的意见。
作者 赵晟琦
出处 《教育界(高等教育)》 2013年第8期82-82,共1页 Education Circle
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