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情境导学与语文课堂教学
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摘要
美国教育家布卢姆说过:"一个带着积极性学习课程的学生,应该比那些缺乏热情、兴趣的学生,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生,学习得更加轻松,更加迅速。"说明提高学生学习的主动性和积极性至关重要。因此,教师在教学中,要善于营造轻松、和谐、趣味十足的课堂氛围,创设具体生动的教学情境,激发学生自主学习的热情,让学生在兴趣的牵引之下融入语文课堂。
作者
任守则
机构地区
河北省迁西县罗屯镇罗屯联办初级中学
出处
《成才之路》
2013年第17期55-55,共1页
Way of Success
关键词
语文课堂教学
教学情境
学生自主学习
导学
学习课程
学习材料
课堂氛围
布卢姆
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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