开阔视野提高效率培养才能——文言文课堂要善于引导学生比较

文言文作为中华民族几千年灿烂文化的最重要的外在表现形式,它具有练达、严谨、言简意赅的特性,但同时又表现出晦涩、艰深之气,所以大部分学生对文言文有一种隔膜感,致使课堂效率低下,所以我们要想方设法提高文言文教学的课堂效率,培养学生理解文言文的才能。