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如何提高学生的口语表达能力
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摘要
在小学阶段,低年级语文口语课是以培养听、说能力为核心的基础训练课。听是说的基础,而说是关键。如何提高学生的口语中说的能力呢?这就要求我们在教学中必须解决两个问题。首先,创设条件,激发学生想说的欲望。其次,如何通过教学活动培养学生说的能力。低年级口语教学,故事教学法和情境教学法行之有效。将如何在教学中具体实施呢?现谈一谈自己的看法。
作者
马丽平
机构地区
河北省宽城中心校
出处
《成才之路》
2013年第17期91-91,共1页
Way of Success
关键词
口语表达能力
学生
低年级语文
教学活动
基础训练课
情境教学法
故事教学法
小学阶段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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