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重视班主任工作中的“四放”培养学生成才
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摘要
班主任是班集体的组织者和指导者,是学校贯彻国家教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。他对学校教育教学计划和其他各项管理的实施、沟通学校与家庭、社会教育之间的联系,起着重要的作用。如何做好班主任工作,培养学生成才呢?下面我谈谈几点不成熟的看法。一、放下师道尊严,师生融成一体"师道尊严"是中国几千年来一直影响着人们的"师道"标准之一。
作者
达瓦顿珠
机构地区
西藏拉萨市第三高级中学
出处
《成才之路》
2013年第18期24-24,共1页
Way of Success
关键词
班主任工作
学生成才
培养
国家教育方针
学校教育
师道尊严
教学计划
社会教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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成才之路
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