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利用现代信息技术提高思品课堂效率
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摘要
教师在思品学科教学中要渗透信息技术,发挥学生的主体地位,让学生主动参与,从而真正起到思想品德内化的目的,提高教学实效。一、利用现代信息技术激发学生的学习兴趣古今中外的许多科学家,他们取得成就的重要因素就是对某一事物具有浓厚的兴趣。浓厚的兴趣能有效地激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,强化学习的内在动力,
作者
周国伟
机构地区
河北省迁安市杨店子镇杨店子初级中学
出处
《成才之路》
2013年第18期41-41,共1页
Way of Success
关键词
现代信息技术
课堂效率
利用
学生主动参与
学习积极性
学科教学
品德内化
教学实效
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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