机器人用于《单片机》课程教学的探讨

高职是新的教育模式,其学生也具有特殊性,对他们的《单片机》课程的教学方法也要改变,要找到适合他们的教学方法。机器人是高科技的产物,功能强大。把简单机器人引入单片机教学可以加强教学过程的直观性,趣味性。改变计算机语言学习的抽象性和枯燥性。有利于激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性。使他们在好奇、探索的状态下由浅入深地学习单片机,使得这些不善于抽象思维的学生在学习单片机的过程中不那么困难。本文在这一方面加以探讨。