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“985工程”大学教育学学科建设的现状及对策 被引量:3

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摘要 学科建设是大学建设的核心。随着基础教育改革与高等教育的发展,越来越多的大学参与到教育学学科建设的活动中,建设和发展自己的教育学科。"985工程"大学是我国高等教育的领头羊,其教育学学科建设水平对建设我国一流高水平大学至关重要。文章对28所"985工程"大学教育学学科建设的相关数据进行统计,从研究领域状况、师资力量状况、人才培养状况和支持机构状况分析"985工程"大学教育学学科建设的现状及问题,并对"985工程"大学如何更好地建设教育学学科提出了相应的对策和建议:一是确立准确的学科方向;二是组建优势的学科组织;三是制定健全的学科制度;四是培养合理的人才梯队。
作者 余洋
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第9期116-120,共5页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献48

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共引文献200

同被引文献40

引证文献3

二级引证文献18

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