语文导学案中的问题设计

导学案成了课改的载体，成了教学模式的标志性符号。经过一段时间的探索实践，现已花开满园．取得了很大的成效。但我们也应看到的是现在的课堂追求“轻负担高质量”，这就给导学案提出了更高的要求，导学案问题的设计必须更精更准更妙，方能适应形势，提升课改质量。