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浅谈学生数学探究能力的培养

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摘要 新一轮课程改革特别强调,学生的学习方式要从接受式学习向探究性学习转变。因此.在数学教学中,要重视对学生思维能力的培养和创造能力的挖掘。而思维能力的开发又与探究能力密切相关,数学教师应着力通过多种途径,创造性使用新教材,培养学生的探究能力,充分调动学生学习的积极性。使学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
作者 王绪峰
出处 《山东教育》 2013年第6期48-48,共1页
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