“先学后教”模式在小学语文教学中的应用探微

“先学后教”是洋思中学独创的课堂教学模式，它强调和突出了学生的自主意识和主体地位，是对传统教学理念的颠覆。“先学后教”教学模式有利于处理好“教”与“学”的关系，对培养小学生自主学习意识、提高小学语文课堂效率有着重要的作用。