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物理教学中促进学生有效学习初探
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3
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摘要
物理是一门比较难学的科目,它要求学生必须具备较强的逻辑思维,要善于动脑、喜欢思考。在应试教育背景下,教师一直比较关注学生知识结构的构建,而新课标要求教师积极探索科学的教学方法,使学生在获取知识的同时,掌握学习物理的方法,针对这一目标,笔者提出几点物理教学中促进学生有效学习的策略。
作者
王春盛
机构地区
广东省雷州市附城中学
出处
《教师》
2013年第10期92-93,共2页
Teacher
关键词
初中物理
有效学习
教学策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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