动漫产业背景下河南省民办高校 ——在动漫设计教学中引入项目式教学的研究

本文就“项目式教学”在《动漫角色设计》课程中的实践进行了有实效性的研究和实践，提出适合河南民办院校学生实际情况的“项目式教学法”的具体实施方法。这种教学法，能够充分调动学生的积极性和创造性，提升学生的技术修养和适应社会的价值，提高学生的自主学习能力，与社会接轨。